Після звичного дитячого садка, де у дитини склалася компанія друзів, майбутній першокласник боїться всього нового і незнайомого. Масла у вогонь часто підливають родичі, які постійно нагадують малюкові про те, що скоро все в його житті зміниться.
При цьому часто дорослі толком не можуть пояснити, що чекає дитину в школі, в результаті дитина перелякана і не хоче йти в школу. Психологи розповіли, як допомогти майбутньому першокласнику впоратися з тривожністю.
Психологи радять в деталях описати дитині, як пройде його перший день в школі. Багато дорослих приписують дитині свої власні страхи і вважають, ніби майбутнього першокласника хвилює, що він читає повільніше за всіх у класі.
Насправді, відзначають фахівці, побоювання дошкільника найчастіше лежать в іншій площині – наприклад, питання розпорядку дня або несмачної їжі в шкільній їдальні. Чим докладніше батьки дадуть відповідь на всі питання, тим спокійніше майбутній першокласник сприйме майбутні зміни.
Також варто обговорити з дитиною різні варіанти знайомства з однокласниками.
Крім того, психологи рекомендують перерахувати переваги ролі школяра: наприклад, першокласнику більше не потрібно буде спати вдень, протягом перших тижнів його будуть забирати зі школи раніше, ніж з дитячого садка, а на шкільному подвір'ї є майданчик.
Неприємні спогади
Якщо в минулому навчальному році у дитини були конфлікти в класі або труднощі в навчанні, не дивно, що вона не захоче знову занурюватися в шкільну атмосферу. Психологи дають кілька рекомендацій про те, як вирішити цю проблему.
Так, можна допомогти дитині налагодити стосунки з однокласниками – наприклад, запросити хлопців з класу зустріти останній день літа разом. Фахівці відзначають, що ставлення однокласників часто починаються з чистого аркуша в новому навчальному році – образи за літо забуваються.
Якщо навчання дається дитині нелегко, варто почати спокійно розплутувати клубок з розрізнених і уривчастих знань. Якщо школяреві не дається фізика, в дні, що залишилися канікул варто подивитися фільми з дослідами, відвідати тематичний музей. Психологи відзначають, що варто пообіцяти дитині не лаяти її і продовжувати допомагати.
Крім того, необхідно дати дитині зрозуміти, що її погані оцінки на вплинуть на ставлення батьків до неї. За даними психологів, більшість невстигаючих школярів відчуває відразу до навчання не стільки через труднощі предмета, скільки через те, що їх неуспіхи в навчанні створюють грунт для конфліктів.
Якщо дитина помітить позитивні зрушення у ставленні батьків до проблеми, то її мотивація до навчання підвищиться.
Головні теми