Глузман: "Діти швидше забувають про війну"

-СеменеФішелевичу, виі вашіколеги, займаєтеся злюдьми, яківиїхалиіз зониАТО? З кимважче, з дорослимиабодітьми?

-Я незаймався.Але ,якправило ,більшістьпсихологів ,аінодіпсихіатрів ,працюютьз дорослими.З дітьмипрацюєменша кількість ,це певнаспеціалізація -не всі вміютьі не всіхочуть ,бо здітьмискладніше.Але є йвипадки ,колипсихологвкомплексіпрацюєз усімачленамисім'ї .

- Чи єшансу дитини, якаякийсь часперебувала узонібоїв, виїхатизвідтибезнаслідківдляпсихіки?

-Всезалежитьвідтого ,як він живтам ,як йогооберігалибатьки.Якщо вонидавалийому занадтобагато інформації іприцьомутрималисявідстороненовіднього ,тотоді наслідкибудуть .Але дітипереживаютьлегше ,маленькішвидкозабувають ,тому дужеважливийперіодадаптаціїпісля .Дітивпринципілікуютьдушевнірани швидше ,аосьпідліткивжегірше.


-Як взагалітакаситуація впливаєнапсихікудитини, які наслідки?

-Неадаптованаповедінка ,якісьневмотивованівчинки .Погане навчаннявшколі ,дитинане утримуєтьсявкласі ,вколективівимагаєособливої увагидо нього.У всякомуразі ,це не означає ,що дитинавийшлаз цієї ситуації ,закінчитьсвоє життяу в'язниці.Якщовідверто ,тонайчастішедолятакої дитинизалежить невідпсихолога ,авід батьків.

-Прийомні батьки, передтим, якбратисироту, який бачив конфліктсвоїмиочима, повиннізнатиякісь особливостіповедінкизним?

-Так, інакшеце небезпечно.Ситуаціяспецифічна ,алеце не означає ,щовониповинніотримувативищу психологічну освіту ,їм вартопростопройтикількаконсультаційу психолога .