Влітку школярі зможуть безкоштовно вивчити англійську – Квіт

"Сегодня" продовжує серію публікацій відповідей міністрів на п'ять запитань в рубрику "Підсумки роботи нового Кабміну і плани на 2015-й". Наводимо відповіді міністра освіти і науки України Сергія Квіта.

- Опишіть коротко, що встигли зробити з моменту призначення нового складу Кабміну (2-3 пункти)?

- Одне з перших моїх досягнень – прийняття закону про вищу освіту. Також ми розробили концепцію розвитку освіти, паралельно працюємо над рамковим законом про освіту, професійну освіту, наукову діяльність.

Деокупація півдня країни – як українські військові відвойовують території

Заборона на пересування країною для військовозобов'язаних – всі деталі

Ракетні удари по мирних українськиих містах - липень 2022

Ядерний тероризм Росії

- Ваші особисті завдання і плани на 2015-й?

- Скасування стипендій не буде, як не буде і підвищення навчальної навантаження на вчителів. Аудиторне навантаження на викладачів в університетах зменшиться з 900 до 600 годин на рік. Це не призведе до зменшення зарплат викладачів. Студенти будуть менше часу проводити в аудиторіях і більше вивчати самостійно. Викладачі отримають більше часу для наукових досліджень (за це вони отримують гроші. – Авт.). Буде впроваджена фінансова автономія вишів – вони зможуть самостійно відкривати рахунки у банках, не втрачаючи при цьому статусу бюджетних установ. Незабаром ми оголосимо всеукраїнський волонтерський проект вивчення англійської мови в наших школах. Влітку 2015-го у всіх школах пройдуть тритижневі курси для всіх учнів. В організації нам допомагають канадці, американці та Британська рада (міжнародна благодійна організація. – Авт.). Викладати англійську школярам будуть частково волонтери, а частково – студенти і викладачі. Може, в новому навчальному році або раніше в школах і університетах введуть уроки військової підготовки і військово-патріотичного виховання. Це питання ми вже обговорювали з міністром молоді та спорту, міністром оборони.

- Охарактеризуйте три головні проблеми Вашого міністерства і галузі?

- Не проводилися реформи, а нормативно-правова база була застарілою. Зміни, які проводилися, були хаотичними, спрямованими на виживання навчальних закладів. А успішні зміни були зроблені скоріше всупереч, ніж на користь держави. Наприклад, бурхливий розвиток IT-галузі. За якістю і кількістю наші айтішники займають четверте місце у світі. Але країна цього не планувала, і саме державної участі в розвитку ІТ-галузі і науки не було. Проблемою була корупція, особливо по кадрам і розкрадання грошей при видавництві підручників.

- Ваша мрія дитинства?

- З 4-го класу, коли у школах з'явився предмет "історія", мріяв стати професором. І моя мрія здійснилася (у 91-му закінчив Інститут журналістики КНУ ім. Шевченка. – Авт.).

- Перша професія? Ким були (за професією/на посаді) в часи СРСР і перебудови?

- Чотири рази я не міг поступити в університет ані на історичний, ані на філософський факультет, тому що не був членом партії. А перша моя професія – у 1982-1983 рр. – слюсар-ремонтник вагонного депо у Львові.